(Numa de) Professora Belinha #8

Bem, antes de mais tenho a declarar que Deus é o Senhor do meu trabalho, lá na instituição. E Ele é mais do que meu patrão, é meu Pai. E não é um Pai com o estilo de liderança paternalista!!

Ontem, veio ter com a minha coordenadora um casal a pedir desesperadamente que nós aceitassemos o filho dela, um menino com 10 anos que não consegue ler bem (ele faz coisas de 2°ano). Eles (casal) têm muitas dificuldades. A esposa, uma trintona mas muito mal apresentada, trabalha no metro, só tem a 3°classe e mal, que tresanda a álcool e sei lá mais o que. O esposo, um homem de 60 anos, também muito mal apresentado, é desempregado, não tem habilitações e também tresandava a álcool...
Parte da história é que a mãe já não sabia o que fazer para ajudar o filho. Contou-nos das vezes que levou os cadernos do filho para o trabalho de modo a que algum colega dela pudesse corrigir, assim o menino levava os trabalhos corrigidos mas sempre com dois dias de atraso.

Hoje ele teve comigo no apoio especial.
(Sou muito grata à Di Rolo, educadora de infância, pelas técnicas e métodos que me ensinou para ajudar crianças com dificuldades de aprendizagem!!
Miiiil obrigadaaaas, Di.)
Estivemos juntos e aí pude ver mesmo o panorama geral. Para além de tudo o menino apresenta dislexia...

Mas graças a Deus, ele conseguiu ler o texto todo sentindo-se valorizado. Expressou poucos momentos de frustração e ria-se quando lhe dizia que ele está a ler e não a comer uma sopa de letras (para ilustrar os momentos em que ele comia as palavras).
E correu bem!

Outro menino muito engraçado que tenho lá é o Rúben.
O miúdo é mesmo palhacinho!!
Dá um gozo imenso à Fátima e aos colegas xD

Mas é muito inteligente. Tem um raciocínio muito rápido e é muito forte em fazer associações.
Por exemplo:
Numa frase ele tinha de escrever a palavra "faz". À primeira escreveu "fas" e eu corrigi-o dizendo que se escrevia com "z pequeno". Ele disse que não sabia fazer um "z" então mostrei como se faz.
Ele copiou e depois disse-me, com sorriso de orelha a orelha,: Ah!!  O "Z" grande é como se fosse escrever o 7 e aquela parte de baixo do 2.

É verdade!!
Bem visto